Photo Georges Souche
Maiana Aguerre est enseignante spécialisée auprès des élèves allophones.
Étrangère, française ou régionale, plus d'une langue peut vivre dans la classe. Utiliser des textes longs en littérature – en l'occurrence un roman pour la jeunesse de l'écrivain basque Bernardo Atxaga – afin de développer des aptitudes plurilingues, valoriser la langue des élèves multilingues, construire des compétences en lecture grâce aux répertoires linguistiques croisés : une autre façon de motiver le plaisir de lire tout en apprenant une nouvelle langue ?
Voici le texte et les illustrations de son intervention :